Anotace kurzu
Absolventi kurzu budou schopni využít Český národní korpus k sestavení efektivních cvičení z různých jazykových rovin. Oproti cvičením z učebnic je výhodou skutečný, nikoli uměle vykonstruovaný jazykový materiál.
Základy práce s 3D tiskárnou
Anotace kurzu
V kurzu se budeme zabývat jednotlivými částmi FFF 3D tiskáren. Seznámíme se s nejčastějšími problémy a běžnou servisní údržbou. Představíme si vybrané výrobce, různý přístup k 3D tisku a jejich specifická úskalí. Vyzkoušíme si přípravu modelu pro tisk na tiskárně a vyřešíme specifické problémy tisku vybraných modelů. Seznámíme se s běžnými materiály pro 3D tisk metodou FFF, jejich mechanickými a chemickými vlastnostmi. Určíme vhodnost materiálů pro zvolený tisk. Nebudeme se zabývat způsobem, jak využít 3D tisk ve výuce, jaké modely jsou vhodné do výuky a jak tiskárnu ve výuce zařadit.
Digitální vzdělávací zdroje ve výuce regionální historie
Anotace kurzu
Seznámit účastníky s širokou škálou digitálních vzdělávacích zdrojů pro výuku dějepisu.
Naučit účastníky, jak efektivně integrovat digitální zdroje do výuky dějepisu.
Poskytnout účastníkům prostor pro sdílení vlastních zkušeností a nápadů s využitím digitálních technologií ve výuce.
Umožnit účastníkům prakticky si vyzkoušet práci s digitálními vzdělávacími zdroji.
Emoce, agrese a problémové chování ve škole
Anotace kurzu
– práce s emocemi v prostředí školy (30 min),
– „zlobivé dítě“ a vztek (1 hod),
– depresivita a úzkostnost u žáků (1 hod),
– panická ataka a její zvládnutí (30 min),
– klima třídy (30 min),
– sebereflexe učitele (30 min).
Efektivní učení
Anotace kurzu
Jak se efektivně učit a jak efektivně učit naše děti? Jaké optimální podmínky nastavit, aby učení bylo co možná nejvíce účinné? Možná si myslíte, že schopnost „učit se“ závisí především na Vaší inteligenci a krátkodobé/dlouhodobé paměti. Jak však zjistíte, podstatnou roli hraje především způsob, kterým se učíme: a ten je možné změnit.
Canva – zábavné postery a prezentace do výuky – webinář
Anotace kurzu
Cílem semináře je představit účastníkům prostředí Canva tak, aby v něm dokázali vytvořit podklady nejen pro svoji výuku, ale i pro další činnost pedagoga ve škole. Vytvořený materiál dokáží uchazeči uložit a dále distribuovat.
Obdobný kurz je nabízen také ve variantě prezenčního workshopu.
Aktivní práce s emocemi v zátěžových situacích
Anotace kurzu
Seznámit účastníky se způsoby cíleného směřování pozornosti a uvolňování napětí při prožívání a řešení emočně náročných situací.
Autodiagnostika začínajícího učitele
Anotace kurzu
Hlavním cílem je pochopit význam reflexe v práci pedagoga, dále seznámit účastníky vzdělávací akce s možnostmi využití autodiagnostických metod v práci pedagoga, neboť hledání odpovědi na základní otázku autodiagnostiky učitele: „Jaký jsem učitel?“ vede přes účinnou sebereflexi vlastní pedagogické činnosti.
Burza nápadů do výuky zeměpisu
Anotace kurzu
Učitel bude znát různé metody výuky, které mají za úkol přispět ke zvýšení názornosti probírané látky, ke zvýšení aktivizace žáků a většímu zapojení kreativity žáků. Učitel bude umět tyto metody aplikovat do výuky zeměpisu.
Barevný svět a chemický experiment
Anotace kurzu
Vzdělávací cíl: Seznámit posluchače s podstatou barevnosti některých látek, objasnit princip vybraných experimentů a poskytnout náměty na jejich využití ve výuce chemie na ZŠ a SŠ. Získání praktických zkušeností s těmito experimenty.